Тестирование может преследовать разные цели, пояснил он в ответ на вопрос, зачем тестировать школьников, если в промежутке между анализами они успеют заболеть. Например, сказал Берзиньш, можно делать тесты индивидуально, чтобы выяснить, не инфицированы ли конкретные люди. А скрининг-подход позволяет «вычислить» болезнь, обследовав сразу множество людей, и тогда принять меры.
Уже в первые недели проверок школьников на Covid-19 были найдены десятки ковид-позитивных образцов. Известно, что Covid-19 затронул уже половину рижских школ. Результаты четко показывают, что есть самоуправления, где происходят вспышки Covid-19 — там можно локально вводить какие-то меры для ограничения заболеваемости, говорит специалист.
Институт Bior обеспечивает тестирование в 450 образовательных учреждениях, и это нелегкий труд. Увеличено и число работников — к прежним 450 добавилось еще 50, они помогают с логистикой и принимают телефонные звонки.
Комментируя различные слухи и теории заговора (например, бытующие в соцсетях утверждения, будто содержащиеся в слюне гены детей будут хранить для повторного использования), Берзиньш призвал не впадать в подозрительность:
«Мы не можем жить под сенью подозрений. Нужно двигаться вперед».
Ученый заверил, что детские гены нигде не будут использоваться.
Rus.LSM.lv уже сообщал: впредь школьников будут тестировать раз в две недели, применяя пулинг и объединяя в одном анализе образцы всего класса, а не беря по 10 образцов, как ранее. (Rus.LSM.lv подробно описывал общие принципы этого метода и рассказывал о том, как он применяется в Латвии.) Этот подход призван ускорить тестирование, он заметно упростит работу лабораторий.
Принято также решение во внешкольном образовании (кружках по интересам) разрешать заниматься очно детям со справкой от школы, где подтвержден негативный результат теста на Covid-19 у класса либо всей школы.
Как уже сообщал Rus.lsm.lv, в первую неделю скрининга школ было выявлено 295 новых случаев Covid-19 среди учеников — это 13% всего числа по стране. Хотя в самих школах доля положительных тестов не превышала 0,2%.
