«Как правило, это так и происходит», — подтвердила хореограф версию, что приводят на танцы детей чаще всего те родители, которые подметили их повышенную активность и чувство ритма:
«Трехлетка танцует целый день, никакого сладу, возьмите, пожалуйста? Да. Дети любят динамику! Всё быстрое, разнообразное. Они любят двигаться! И новизну. У нас в студии много номеров, потому что в каждой группе ведется работа над новой постановкой».
Танцы — это прежде всего «очень большое эстетическое воспитание» для детей, рассказала Барбарова в передаче Русского вещания LTV7 «Жизнь сегодня». Но танцевальные упражнения (в разных жанрах но обязательно с элементами классической хореографической подготовки) — это еще и мощный инструмент для развития здорового опорно-двигательного аппарата.
«Эта дает осанку, плотный мышечный корсет! И ребенок, работая в коллективе, социально более адаптирован. И конечно, это музыка, музыкальное воспитание. Он учится слушать музыку, ритм воспринимать. Воображение у него работает, конечно, по-другому. Плюс вот эта осанка, она самооценку им поднимает».
Подробнее — в спортивной видеорубрике Владимира Иванова.
