«Это нереальные сроки внедрения. Полтора года фактически превращаются в год, потому что лето можно даже не считать. И изменения вступают в силу с 1-6 класса, причем, времени для подготовки пятого и шестого классов не дается. Это главная ошибка, которая не настраивает на положительный лад даже экспертов в сфере образования», - заявила Папуле.
«Надеюсь, коллеги из министерства, из Центра содержания образования и Государственной языковой инспекции будут говорить с директорами и педагогами, как мы это делали при реализации школьной реформы 2004 года. У нас такие встречи проводились практически каждую неделю, мы обсуждали проблемы и совместно искали решения. Смотрели на директоров как на профессионалов, кто тоже играет в эту игру. Надо было показывать, как мы оцениваем людей, которые тоже участвуют в этом процессе.
Но сейчас нет открытых профессиональных дискуссий. Потому что времени нет», - отметила Папуле.