Наибольший прогресс был достигнут в детских садах и среди первоклассников, а трудности возникли у учеников 4-х и 7-х классов. Это говорит о необходимости поддержки школьников с низким уровнем владения латышского языка. Детям с особыми потребностями необходимо предоставлять больше учебно-методических материалов.
Процессы проходят постепенно: со следующего года к осваивающим программу только на латышском добавятся ученики 2-х, 5-х и 8-х классов, осенью 2025 года — 3-х, 6-х и 9-х классов. Планируется и поддержка — курсы, семинары, профессиональные беседы, усиление общения с родителями.
В реализации изменений должно участвовать все общество, считает Илзе Салениеце, исполняющая обязанности государственного секретаря МОН.
«Самое главное, что эта единая школа — наша совместная цель для общества в целом. Следовательно, коллективный разум и коллективное участие очень и очень важны. Когда в процесс вовлечено как можно больше различных организаций, как можно больше министерств, молодежных центров, которые предоставляют различные формы поддержки для обучения, чтобы мы могли реализовать эти изменения успешнее.
Единая школа ведет к единому обществу, и только вместе мы можем реализовать эту большую и важную цель»,
— заявила Саленице.
Этот переход происходит в том числе из-за вторжения России в Украину, признает Карлис Шадурскис, профессор Рижского Технического университета и бывший министр МОН:
«До этого было так: ну, давайте не раздражать русских, вам это надо? И все время принцип соревнования —мы можем это сделать, нет, не можем сделать, для этого в Сейме нет голосов. Дальше это тянулось медленно-медленно, и определенные политические силы внушали родителям и обществу, что это не нужно, что нужно позволить учиться на родном языке, мол, ну кому из нас нужен этот язык маленькой нации».
Принцип политического состязания в Латвии закончился, считает Шадурскис. Не все люди изменились, но они, по крайней мере, «примолкли и не подстрекают общество», сказал экс-министр, добавив, что, по его мнению, у МОН есть все возможности успешно двигаться вперед.
В сентябре 2022 года, незадолго до выборов, Сейм рассмотрел и одобрил поправки, подразумевающие постепенный переход на государственный язык в учебных учреждениях. Его планировали осуществить в течение 3 лет.
