«Есть хороший пример — Финляндия. Еще не так давно она была довольно бедной страной. Но они в обществе договорились, что они будут строить свое будущее, опираясь на образование. И мы видим, что они многого добились — сначала в самом образовании, а сегодня они во многих индустриях на первых местах. И это не так, что сказали формально «будем поддерживать»: они действительно начали это делать», — сказал президент Латвийской торгово-промышленной палаты Айгар Ростовскис.
По его словам, как именно надо выстраивать образование, может быть предметом дискуссий, но главное — договориться, что оно действительно должно стать приоритетом номер один.
«У предпринимателей в Торгово-промышленной палате независимо от того, к каким отраслям они относятся, на этот счет есть консенсус», — заверил он.
Профессор, доктор физико-математических наук и бывший ректор Латвийского университета Марцис Аузиньш, подтвердил: образование лежит в основе всего и влияет фундаментально.
«Например, мы говорим, что развитие общества не может происходить, если у нас нет некой системы ценностей. Но сами ценности тоже являются продуктом образования в семье, школе, вузе и так далее. И способность трезво оценивать ситуацию, отличать истинные новости от фейков — тоже в значительной мере есть результат образования. В широком понимании этого слова: мы не говорим, что если у человека нет вузовского диплома, то он не может трезво оценивать», — считает ученый.
Вообще что такое образование? Марцис Аузиньш считает, что это то, что остается после того, как человек забыл все выученное.
«Это может показаться шуткой, но это не так. Образование — это способ смотреть на мир, оценивать его, реагировать на происходящее. Это не всегда можно свести к формуле «этот знает формулу или, скажем, пьесу Шекспира, значит, образован, а тот — нет, значит, не образован». Конечно, можно и так смотреть, но на самом деле это намного более широкий вопрос», — рассуждает профессор.
Айгар Ростовскис же сформулировал, что отличает образованного человека так: «Он адекватно справляется со всем, что происходит в жизни, у него есть понимание, почему так происходит, у него есть цели и он как единица является полезным членом общества. Потому что мы вроде бы отдельны, но мы существуем вместе. Так что хорошее образование позволяет быть полезным не только для себя индивидуально, но и для общества».
В одном из предыдущих выпусков «Открытого вопроса» политолог Ояр Скудра заявил, что как раз нехватка образования и культуры стала причиной слишком медленной вакцинации латвийского населения от Covid-19.
