Из поправок следует, что учащиеся смогут в письменном виде сообщить руководителю своего образовательного учреждения об отказе от русского как второго иностранного; тот в свою очередь сообщает об этом своему учредителю, а учредитель обеспечивает учащемуся в следующем классе приступить к изучению какого-то другого второго иностранного языка.
Пресс-служба Сейма отмечает, что ученики 4-8 классов при этом смогут перейти в следующий класс без оценки по второму иностранному, а те, кто в этом году заканчивают 9-й, в таком случае получат среднюю оценку за предыдущие учебные годы.
Ведомство поясняет, что делается это, чтобы обеспечить переход к изучению языков ЕС в качестве вторых иностранных. Учитывая же нехватку преподавателей, те же поправки позволят учебным заведениям заключать договоры друг с другом, чтобы совместно реализовывать соответствующие программы.
По данным Центрального статистического управления, в 2022 году (по состоянию на начало учебного года, свежее данных пока нет) больше всего учеников из иностранных языков изучали английский (211 386, из которых почти 179,5 тыс — с 1 по 9 класс), на втором месте с большим отрывом от третьего места шел русский (91,1 тыс и 72 тыс), затем немецкий (27,6 тыс и 18,5 тыс). Французским занимались 4 тыс и 2,1 тыс школьников, испанским — 1,2 тыс и 415. Из прочих иностранных языков лишь литовский «собрал» более 500 школьников. Всего в Латвии в начале того же учебного года было 643 школы, в которых учились 221 097 детей, в том числе в основной школе — 186 тысяч.
