Треть учеников русских основных школ не усваивают эстонский язык на категорию В1, что также является препятствием для полноценного обучения в гимназиях.
«Эстонский язык — это социальный навык, которым все ученики должны владеть уже по окончании основной школы. Это необходимо для обеспечения дальнейшего трудоустройства молодежи. Владение эстонским языком также дает широкие возможности для дальнейшего обучения», — считает министр образования и науки Евгений Осиновский.
По его словам, «непедагогично заставлять детей учиться на языке, которого они не понимают», особенно если и преподаватель владеет им недостаточно. Даже если подобных учителей насчитывается всего 7%, это недопустимая ситуация, считают в министерстве. Поэтому в ближайшие шесть лет государство потратит 11 млн евро на помощь неэстонцам в освоении языка. Предусмотрены курсы для педагогов, создание новых учебников и интегрирующие программы для русской и эстонской молодежи.
В Эстнии ведется дискуссия о переводе преподавания 60% предметов в школах нацменьшинств на госязык — аналогичным путем в 2004 году поступила и Латвия. По признанию оппозиционного депутата Свена Миксера (лидера соцдемов), требование преподавать в русских гимназиях 60% предметов на эстонском «лишь незначительно улучшило уровень владения государственным языком» и не принесло желаемых результатов.
По мнению Миксера, сейчас нужно не бороться за цифры, а найти меры, которые действительно помогли бы ученикам лучше овладеть эстонским, а также способствовали бы их интеграции в эстонское общество и стали предпосылкой к получению хорошего образования, в том числе и высшего, на эстонском языке.