Алика Сорокина: Как уберечь детей от «плохих людей»

Нет и никогда не будет, даже в наш век технического прогресса, более эффективной меры, чем обычное ИНФОРМИРОВАНИЕ РЕБЁНКА о возможных угрозах и правилах, которые необходимо соблюдать, когда он находится на улице без взрослых. Даже если мы обвесим его радиомаячками и системами навигации, и точно будем знать, где он находится, это не поможет спасти его от людей, чьи намерения преступны. Невозможно запретить ему познавать мир и учится быть самостоятельным и отдельным от нас родителей.

Важно не запретить, а научить ребенка правилам, которые обеспечат его безопасность. Мы  же учим детей правилам дорожного движения — переходить дорогу на зеленый свет и только в положенном месте. Однако сложность заключается в том, что правила дорожного движения ясны и одинаковы для всех, но к сожалению не существует общих правил как оценить степень риска в общении с чужими людьми.

Мнения специалистов о том, в каком возрасте можно отпускать ребенка одного на улицу, расходятся.  Безусловно, дело не в возрасте, а в  его индивидуальных особенностях: самоконтроле, типе темперамента, уровне внимательности и информированности.

Прежде чем, мы затронем вопрос о том, как вести себя с незнакомыми людьми,  давайте усвоим важное правило:

Страхи родителей не должны становится страхами детей! Объясняя правила безопасности, важно не нарушить гармонию внутреннего мира ребенка и его способность доверять миру, людям и себе в целом.

Целью обучения правилам безопасности, должно стать не напугать, а информировать об опасности и развить способность адекватно — в меру доверчиво и в меру осторожно — реагировать на внешний мир. Особенно если ребенок склонен к страхам и тревожности, то обучение  через «запугивание» лишь превратит его страхи в ужас, тот ужас, которой однозначно помешает ему воспользоваться теми знаниями и правилами, которым мы эго научим.

Итак, как же рассказать ребенку о том, что в мире, кроме добрых и хороших людей, есть еще злые и плохие:

  1. До лет четырнадцати, не стоит в подробностях рассказывать, кто такие педофилы. В понятной и простой форме объясните, что есть злые люди, которые крадут детей.  И если это происходит, то с мамой и папой ребенок может больше никогда не увидится. «Поэтому важно чтобы ты был внимательным и соблюдал правила, о которых я тебе сейчас расскажу».
  2. На вопрос «Зачем они крадут детей?» можно еще раз подчеркнуть мысль о том, что если это случается,  можно никогда больше не увидеть родителей.
  3. Дети лучше усваивают информацию и обучаются правилам, через сказку или сюжетно — ролевую игру. Придумайте несколько игр в ходе которых вы сможете проиграть все те правила, которым вы хотите научить сына или дочь.
  4. С детьми после 12 лет можно просто поговорить, но разговор начать не с запугивающей информации о преступлениях, а о том, что сам ребенок знает о правилах поведения с чужими людьми.

Каким же правилам общения с чужими людьми мы должны научить ребенка:

  1. Все люди, кроме родных и близких  — посторонние,  в общении с ними нужно быть осторожным.
  2. «Никогда и никуда не уходи, чтобы тебе ни обещали, с чужими людьми. Знаешь, чтобы убедить детей пойти с ними,  злые люди обычно обещают накормить мороженым, конфетами или шоколадом, показать котят, щенков или ежиков, предлагают деньги, потому что они знают, что любят дети».
  3. «Если чужой человек утверждает, что ты нужен маме  и ей  нужна твоя помощь, то он должен назвать пароль, который мы вместе с тобой придумаем, и он будет только нашей тайной.» (Помощь родителям — именно та провокация, перед которой ребенку трудней всего устоять, и преступники знают об этом).
  4. «Мама или кто-то из родных всегда должен знать, где ты находишься.»
  5. «Выбирай только людные улицы и подальше от проезжей части.»
  6. «Не подходи к машине, если она остановилась, и чужой человек зовет тебя и пытается заговорить. Беги в другую сторону от дороги».
  7. «Никогда не заходи в лифт с чужими людьми».
  8. «Когда заходишь в подъезд, будь внимательным и не заходи вместе с чужими людьми.»
  9. Если чужой человек тебя пытается  увести, ты должен громко кричать «Эта не мои родители!».

И конечно не забывайте, дорогие родители, о том, что дети — отражения нас самих. Они копируют наше поведение, привычки и реакции на мир вокруг нас и на самих себя. Сколько бы вы не говорили о важности соблюдения правил дорожного движения, если вы сами перебегаете улицу на красный свет и в неположенном месте то….. вы понимаете.

Именно поэтому прежде чем научить детей оценивать степень риска с посторонними людьми. Родители должны научиться, оценивать степень риска в передаче ответственности своим детям.

Если вы знаете что улица,  на которой вы живете не безопасная, подъезд не закрывается и темный,  и в него может войти кто угодно. Встречайте и провожайте ваших детей!

 

Заметили ошибку? Сообщите нам о ней!

Пожалуйста, выделите в тексте соответствующий фрагмент и нажмите Ctrl+Enter.

Пожалуйста, выделите в тексте соответствующий фрагмент и нажмите Сообщить об ошибке.

За эфиром
За эфиром
Новейшее
Интересно