Министр, недовольный бездеятельностью самоуправления, требует объяснительную у председателя Вилянской краевой думы Екатерины Ивановой и поручил думе немедленно устранить недочеты, указано на сайте VARAM. Он также поручил расследовать действия муниципальной полиции Вилян, не приехавшей по вызову.
Согласно полученной министерством информации, 4 апреля в Вилянах на улице Райня на игровой площадке, вопреки правилам о социальном дистанцировании, собралась большая компания — свыше 20 молодых людей. Местные жители заметили их и немедленно сообщили в полицию самоуправления. Однако ее сотрудники к месту происшествия не явились, и по имеющейся у VARAM информации, получив сигнал о нарушении, угрожающем безопасности общества, вилянская полиция не зарегистрировала эти данные и не передала их в Госполицию. С Госполицией теперь связалось по этому поводу уже само министерство.
Дать разъяснения министру от Екатерины Ивановой потребовали после того, как она 6 апреля на внеочередном заседании думы была проинформирована о случившемся, но активных действий не предприняла. В жалобе, полученной министерством, мэра упрекают в том, что она оправдывает поведение полицейских и их отношение к инциденту.
VARAM напоминает, что руководству самоуправлений следует надзирать за тем, чтобы муниципальная полиция на местах пресекала нарушения, а жители административных территорий соблюдали введенные на время периода ЧС ограничения.
Как уже писал Rus.lsm.lv, Кабинет министров ужесточил правила социального дистанцирования, постановив, что в публичных местах нельзя собираться более чем вдвоем, если речь не идет о членах одного домохозяйства, и нужно соблюдать дистанцию до других людей не менее двух метров. Новые ограничения действуют с 29 марта.
Латвия приняла дополнительные меры по ограничению распространения коронавируса, в частности, закрыв международное пассажирское сообщение с 17 марта. Режим ЧС, действующий до 12 мая, предписывает различные меры для противостояния распространению инфекции, включая ограничение времени работы публичных мест и закрытие учебных учреждений.