По данным Госконтроля, в прошлом году за счет государства получили образование 428 педагогов, но из них только 165 пошли работать в школы и детсады. А это значит, что как минимум три миллиона евро из госбюджета были потрачены впустую. В свою очередь, министр образования и науки Инна Друвиете указывает на то, что в некоторых вузах, готовящих педагогов, есть трудности с заполнением бюджетных мест.
Одна из главных причин – низкая оплата труда, которая бьет по престижу профессии. Новая модель финансирования зарплат педагогов должна улучшить ситуацию, считают в министерстве.
"На следующей неделе будет создана рабочая группа, которая займется разработкой модели оплаты труда молодых педагогов. В рамках новой модели оплаты учительского труда, которая вступит в силу с 1 сентября 2015 года. Нам необходимо содействовать тому, чтобы молодежь шла работать в школы и оставалась там", - поясняет советник министра Дидзис Шенбергс.
К пересмотру системы оплаты труда, сами учителя относятся скептически. Экспресс-опрос, устроенный профсоюзом работников образования, на интернет-сайте организации, показывает, что почти 80% учителей не верят в то, что до 1 августа министерство разработает новую модель финансирования зарплат. Большинство думает, что все останется по-старому.
"У учителей сохраняется неуверенность, что через 2 или 3 года они смогут продолжить работать в той же школе, каким будет их карьерный рост и зарплата. На эти вопросы нет ответа и нет строгой мотивации", - говорит лидер профсоюза Ингрида Микишко.
Директора школ сходятся во мнении, что если ничего не менять, в школах лет через пять проблема с кадрами обострится. Уже сейчас средний возраст учителя – старше 50 лет.
За последние четыре года число учителей в общеобразовательных школах сократилось более, чем на 4 тысячи человек. В прошлом учебном году пошли работать в школу 350 молодых педагогов. И это лучший показатель с начала кризиса, когда учителям сократили зарплату на 40%.
