Ранее представительница инициативы Елена Бачинская, говоря о правах нацменьшинств получать образование на родном языке, заявила, что предложенную Министерством образования и науки реформу вводить сейчас не нужно, и следует рассмотреть подписанное несколькими тысячами человек заявление, сообщает агентство LETA.
Инициатива граждан практически повторяет уже звучавшие ранее и уже отклоненные предложения других депутатов, ранее утром в интервью Латвийскому радио-4 заявил глава Парламентской комиссии по образованию, науке и культуре Алдис Адамович.
«Планируется, что все средние школы с 2021 года переходят на государственный язык обучения, при этом остается возможность (если это русскоязычная школа) учить литературу, язык и еще один предмет на родном языке. [...] Эта реформа — ни в коем случае не закрывание русских школ или школ других национальностей», — подчеркнул Адамович.
Политик также прокомментировал заявления министра образования Карлиса Шадурскиса, накануне назвавшего противников реформы малочисленными маргиналами.
«Я думаю, что сейчас [есть] очень мало организаций, которые проводят и организуют эти протесты. Я хочу сказать, что реформу одобрил и Профсоюз работников образования и науки (LIZDA), ее одобрил и Союз самоуправлений, и с многими организациями были разговоры. Также 17 ноября реформу одобрил Консультативный совет при президенте, который занимается вопросом меньшинств. Так что были беседы, был диалог», — указал парламентарий.
Как сообщалось, преподавание во всех средних школах Латвии будет вестись только на латышском языке с 1 сентября 2021 года, предусматривают поправки к законам, одобренные правительством во вторник 23 января.
Планы Минобразования вызвали протесты части общества и тревогу у специалистов, которые указывают на целый ряд связанных с этой реформой проблем. В частности, имеются опасения, что не хватит преподавателей, готовых работать по новой модели. В понедельник 22 января в Сейм были переданы более 12 тыс. подписей, собранных под петицией за сохранение билингвального образования в латвийских школах, опубликованной на портале народных общественных инициати.
