«Централизованный экзамен предусматривался совсем для других целей. Как стандартный мониторинг уровня обучения или как выходной билет для школьника — получить или не получить аттестат о среднем образовании. Все остальные цели, которым сейчас служит показатель — финансирование, выводы о качестве образования, ранги и так далее. Сейчас мы используем один показатель для шести разных вещей», - отметил директор Сигулдской государственной гимназии Рудольф Калванс.
«Если вырывать результаты централизованных экзаменов из контекста, без других данных, характеризующих работу школы, можно получить только очень поверхностные выводы о работе школы, края или даже страны», - считает Калванс.
Результаты централизованных экзаменов в ассоциации называют средней температурой по палате. Сейчас идёт разработка новых критериев для оценки качества деятельности школы. Сами же результаты ассоциация просит не публиковать автоматически, а передавать сведения или самой школе, или её учредителям. Им и решать распространять данные или нет.
