Над доской висит флаг Латвии, а по кабинету развешаны плакаты c изображением строевых построений – в Рижской 28 средней школе для уроков по государственной обороне оборудован целый класс. Здесь изучают военную историю, а за пределами класса посещают военные базы и исторические места, учатся стрелять в тире и ориентироваться на местности. Урок обороны в 28-ой школе преподают уже на протяжении восьми лет. Сначала его появление одобрил педагогический совет, затем родительский, говорит директор школы Гунтар Йиргенсон:
«Это дополнительный урок плюс вечером - занятия в кружке или Яунсардзе. У нас по вечерам такая традиция уже, что к нам приходят и из других школ тоже».
Одни школы делают акцент на точных науках, другие на гуманитарных, у 28-й уклон - на военное дело. Уроки обороны -- предмет выборочный, но те, кто его выбирают, остаются в выигрыше, - подытоживает Йиргенсон:
«Не обязательно все они станут военными, но у этих ребят большие перспективы работать в охранных фирмах, полиции. У них есть соответствующие навыки».
Поддержку в проведении уроков обороны оказывает самоуправление и Министерство обороны. В ведомстве есть идея сделать уроки обороны обязательным предметом. По мнению министра обороны Раймонда Бергманиса, этот урок очень важен:
«Это не только оборона. Это отношение к государству, мышление, история, патриотизм».
Идею министерства поддерживают и в комиссии Сейма по обороне, внутренним делам и предотвращению коррупции, признал ее председатель Айнар Латковскис:
«Мы пригласили Министерство образования, чтобы понять, можем ли мы это внедрить. Мы как комиссия – за. В средней школе больше внимания должно быть на оборону, так как у этих ребят появится интерес к Яунсардзе, Земессардзе или профессиональной армии. Это - больше кандидатов на нашу военную службу».
В свою очередь, в Государственном центре качества образования не рассматривают уроки обороны как обязательный учебный предмет. Здесь против этого. Тем не менее, представитель центра Диана Аболтиня отметила, что тема безопасности займет достойное место в новой системе образования:
«В прошлом году была создана рабочая группа по разработке учебного курса «Гражданская безопасность». Рабочая группа определила его цели и задачи, а также содержание курса по пяти аспектам безопасности. А именно: безопасность в различных жизненных ситуациях, безопасность здоровья, экологическая, социальная и государственная.
Отдельного предмета - не будет. Это целый курс, интегрированный в школьные предметы, или модули».
В Министерстве обороны считают, что одно другому не мешает. И вдобавок к общему курсу можно было бы внедрить и отдельный предмет:
«Все вместе это даст человека неравнодушного, готового помочь другому, и в том числе - государству. Конечно, нам человеческих ресурсов не хватает, но это нужно еще и потому, чтобы все были готовы защищать наше государство, вливались в развитие государства. Неважно, кто кем станет – врачом или учителем, но у него будет государственное мышление».
Сейчас Министерство обороны продолжает дискуссии по этому вопросу с Министерством образования. Сегодняшнее заседание в комиссии Сейма – еще одна возможность выслушать все стороны и возможно найти общее решение. На сегодня урок государственной обороны преподают в 20 школах Латвии.
